7月 2020

第14回三井ゼミ

2020.07.28 静岡県でも新型コロナウイルスの感染が拡大していることを受け,オンラインでの開催となりました。 【IDの視点と学習目標】  はじめに三井先生から,IDの視点から学習目標を考えるとい… 続きを読む »第14回三井ゼミ

実践研究の会

先週は,「実践研究の会」でした。 今回は,非認知能力やメタ認知能力について学びを深めました。メタ認知能力を高めるための授業設計のあり方についての議論は,なかなかおもしろかったです。 現場教員も多く,そ… 続きを読む »実践研究の会

第13回三井ゼミ

2020.07.22 第13回のゼミは,①三井先生によるプチ講義,②3年生による自己紹介,③4年生によるミニレッスン,が行われました. 【認知的徒弟制と最近接発達領域】 三井先生から,認知的徒弟制と最… 続きを読む »第13回三井ゼミ

プログラミングの体験

教職科目「教育の方法と技術」では,プログラミング教育について扱いました。 まずは,小学校学習指導要領から,プログラミング教育のねらいをおさえました。 ・プログラミング教育は,プログラミング言語を覚えた… 続きを読む »プログラミングの体験

第12回三井ゼミ

2020.07.14 第12回のゼミが行われました。 【学びをデザインする】 はじめに、三井先生から「学びをデザインする」ことについてお話がありました。 学びをデザインするということは、学びを設計する… 続きを読む »第12回三井ゼミ

G-Suiteの体験

教職科目「教育の方法と技術」では,児童生徒によるICT活用について扱いました。 社会における情報化の急速な進展に伴い,学校現場でも教育の情報化が進んでいます。 文部科学省(2020)教育の情報化に関す… 続きを読む »G-Suiteの体験

第11回三井ゼミ

2020.07.07 第11回ゼミが行われました。対面でのゼミは今回が初めてであり,オンラインと違い顔を合わせながらのゼミは,学びがより深まることを実感しました。 【研究の進捗状況】 4年生は教員採用… 続きを読む »第11回三井ゼミ

附属橘小学校へ

常葉大学では附属の幼稚園,小学校,中学校,高校を持っています。 今回,初めて附属橘小学校へ行きました。常葉大学瀬名キャンパスの隣にある附属橘小学校は,廊下と教室との間に壁がない開放感溢れる校舎が特徴で… 続きを読む »附属橘小学校へ