学部3年の「教育の方法と技術」の授業では，フラッシュ型教材を用いた模擬授業を行いました．
前回までにフラッシュ型教材の特徴を学修し，課題で一人一つのフラッシュ型教材を作成してきました．
今日はその教材を使って模擬授業を実施しました．
フラッシュ型教材は，教材の中身はもちろんのこと，教師のリズムやテンポも大事になってきます．こうしたリズムやテンポを意識しながら練習をしてもらいました．
実際に現場で使える教員になってほしいと思います．
学部3年の「教育の方法と技術」の授業では，フラッシュ型教材を用いた模擬授業を行いました．
前回までにフラッシュ型教材の特徴を学修し，課題で一人一つのフラッシュ型教材を作成してきました．
今日はその教材を使って模擬授業を実施しました．
フラッシュ型教材は，教材の中身はもちろんのこと，教師のリズムやテンポも大事になってきます．こうしたリズムやテンポを意識しながら練習をしてもらいました．
実際に現場で使える教員になってほしいと思います．