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第26回三井ゼミ

第26回ゼミ記録 本日,第26回の三井ゼミが行われました。 今回は,3年生の研究相談が中心でした。 【研究の進め方】  はじめに三井先生より,研究の進め方についてお話がありました。その中で,まず大切な… 続きを読む »第26回三井ゼミ

軽井沢で研究討議

研究者,学校現場に勤務する先生が軽井沢に会して研究討議を行いました。学校現場で実践研究をどのように進めていくかがテーマでした。 現場の先生方が各自研究計画を持ち寄り,その計画について研究者がコメントを… 続きを読む »軽井沢で研究討議

第25回三井ゼミ

2020.10.28 第25回のゼミが対面で行われました。 教育実習明けの久しぶりのゼミでした。 【信念を持って行動する】  三井先生より信用を失わないためにスピード感と誠意についてお話がありました。… 続きを読む »第25回三井ゼミ

人間力セミナー

教育学部1年生を対象に人間力セミナーを実施しています。 今回は,論理的なディスカッションについて学修しました。資料を読み,自分の考えをつくり,グループでディスカッションをするという流れです。 このとき… 続きを読む »人間力セミナー

ゲスト講師の授業

「教育の方法と技術」,「教育方法技術論」にゲスト講師を呼びました。浜松市で小学校の教員をしている藤原先生です。藤原先生とは台北日本人学校時代の元同僚です。同時期に派遣されたこともあり,家族ぐるみの付き… 続きを読む »ゲスト講師の授業

第24回三井ゼミ

2020.10.21 第24回のゼミが対面で行われました。 これまではオンラインで行っていたので,3ヶ月ぶりに顔を合わせてのゼミでした。 【学びをデザインするヒント】 三井先生から学びをデザインするヒ… 続きを読む »第24回三井ゼミ

達人の国語授業

常葉大学には,「授業実践演習」という科目があります。教育学部初等教育課程1年生の必修科目となっていて,附属橘小へ行って授業を見ることで学ぶものです。私は科目担当教員のため,毎回参加しています。 今回の… 続きを読む »達人の国語授業