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2020.09.30 第22回のゼミがオンラインで行われました。 今回は，三井先生からはメーガーの3つの質問について，4年生からは統計について学びました。最後に1人1台端末になり困難に思うことを挙げま… 続きを読む »第22回三井ゼミ

令和２年度の常葉大学公開講座を担当します。 今回は，「わかりやすく教える技術〜科学的な教え方へのお誘い〜」と題して，インストラクショナルデザインの基礎を学ぶ内容です。私の専門分野である教授システム学の… 続きを読む »【公開講座】わかりやすく教える技術

ゼミ生の実習指導へ行ってきました。 先週に引き続き，浜松市の学校訪問です。静岡県内の高速ICやSAも少しずつ覚えてきました。 授業は小５理科「流れる水のはたらき」でした。前回行った実験の結果から考察を… 続きを読む »ゼミ生の実習指導へ

教員採用試験の結果発表がありました。 ４年生のゼミ生５名が受験し，５名全員が合格しました！ゼミ内の合格率100％です。 静岡県　２名静岡市　２名浜松市　１名 チームで試験対策をし，チームで励まし合い，… 続きを読む »教員採用試験全員合格

今回は，浜松市の小学校へ行ってきました。静岡市から浜松市へは結構な距離があり，車で１時間30分ほどかかりました。浜松市の学校へ行くのは今回が初めてです。 友人である浜松市の教員から聞いていたのですが，… 続きを読む »教育実習生の指導へ

第21回ゼミ記録 第21回のゼミが行われました。 今回は，研究相談に加え，三井先生からは評価法について，4年生からは統計について学びました。 【カーク・パトリックの4段階評価法】 三井先生より，カーク… 続きを読む »第21回三井ゼミ

GIGAスクール構想に関わり，Chromebookの導入が進んでいます。導入が進むと，どう使えばいいの？ということが話題になります。 G Suiteのなかには，Jamboardという機能があります。こ… 続きを読む »Google Jamboard × シンキングツール

常葉大学では教育実習生の研究授業に教員が立ち合い，指導を行います。 前期に予定されていた実習が延期となり，９月から10月にかけて行われることが多いです。今がちょうどピークといったところです。 今回は，… 続きを読む »教育実習の指導へ

2020.09.16 第20回ゼミ記録 本日，第20回のゼミが行われました。 今回は，今後の研究や授業でも役立つ理論について学びました。＊1 【スキーマ理論】＊2 三井先生より，スキーマ理論についての… 続きを読む »第20回三井ゼミ

日本教育工学会2020年秋季全国大会に参加・発表しました。 本来は札幌で開催予定でしたが，こんなご時世なのでオンライン開催です。今回は，すべての発表がポスター発表でした。 各自がA4で作ったポスターを… 続きを読む »日本教育工学会2020年秋季全国大会