常葉大学では「理科教育法」を担当しています。今回は，理科教育のなかでどのようにICTを活用するか，ということについて扱いました。
「情報活用能力」は学習の基盤となる資質・能力に位置づけられているため，あらゆる教科等を通じて育成していく必要があります。もちろん，理科教育においても育成していく必要があります。
理科では直接体験が重視されているため，ICTの導入を懐疑的に捉える風潮があります。しかし，直接体験は大事にしつつもICTを導入することで学習理解をさらに深めることが可能となります。それはどのような活用なのか，ということについて考えることが今回の授業の目的でした。
実際にG Suiteの機能を使いながらいろいろ考えてもらいました。G Suiteは静岡県内でも多くの自治体が導入予定です。全国的にみても半数以上の自治体で導入が進むとされています。教員養成課程の学生には，日常の授業でG Suiteに触れてもらい，有効性を体感した上で授業設計に役立ててほしいと思っています。