静岡県藤枝市立青島東小学校を訪問しました．
教育実習生の訪問指導でした．
4年生の算数を参観しました．
ベテランの先生が担任ということもあり，発表のしかた，話の聞き方など細かいところまで日頃から丁寧にご指導されている様子がよくわかる学級でした．
「対話」の第一歩は聞くことだと思います．相手の話をよく聞き，理解する．この前提なくして対話は難しいです．
その点，今日訪問したクラスの児童は仲間の話をよく聞くことができていました．
教育実習生にはこうした学級経営の重要さも学んでほしいと思います．
静岡県藤枝市立青島東小学校を訪問しました．
教育実習生の訪問指導でした．
4年生の算数を参観しました．
ベテランの先生が担任ということもあり，発表のしかた，話の聞き方など細かいところまで日頃から丁寧にご指導されている様子がよくわかる学級でした．
「対話」の第一歩は聞くことだと思います．相手の話をよく聞き，理解する．この前提なくして対話は難しいです．
その点，今日訪問したクラスの児童は仲間の話をよく聞くことができていました．
教育実習生にはこうした学級経営の重要さも学んでほしいと思います．