静岡市立南部小学校の浅井学級を訪問しました．
6月末に訪問したのが最後だったので4か月ぶりの訪問となりました．
今回は6年生理科の単元で，解説動画をつくる授業でした．
浅井学級では相変わらず学習者主体の学びが進められていてさすがでした．
学んだことを再構成して動画にするという授業設計が秀悦でした．
表現力だけではなく，思考力や判断力，学びに向かう力の育成にもつながることでしょう．
学習者主体の学びが進められていると授業中の教師にゆとりが出てきます．
だからこそ個々の活動をみとり，適切な声掛けが可能となることを浅井先生の授業から再認識しました．
学習者主体の授業における教師の行動を分析してみたくなりました．
ゼミ生2人と一緒に行きましたが，2人とも授業観が変わったとのことです．
浅井先生，ありがとうございました！