今年度から台北日本人学校（台湾）では，個別最適な学びについて学ぶ勉強会を放課後に行っている。
台北日本人学校は新校舎となり，その環境を最大限活用するために，どうすればよいかを先生方が模索している。
古巣である台北日本人学校のために，私にできることがあればとの思いで伴走することにした。
自主学習会なので参加は自由。忙しい学校現場なので，1回30分のショートで学習会を行っている。
初回は先生方で個別最適な学びのイメージを共有し，その後，私から15分間の情報提供を行った。
日常の実践共有や情報共有はグループチャットで行っていくとのこと。
非同期でつながることでスキマ時間にも関わることがことができるのでありがたい。
発案した高橋事務長の行動力，授業改善を行っていくとの強い思いに感動した。