北杜市立明野小学校を訪問した。
明野小学校は山梨県教育委員会の指定を受けて授業研究を進めている。
この事業にアドバイザーとして関わり、4月から定期的に学校と議論を繰り返してきた。
若手もベテランも一緒に学校全体として授業改善に取り組む姿が印象的であった。
今回の授業は自由進度学習を中心にデザインされた。
新たな学びへの挑戦である。
学習者が主体的に学ぶためには、どんな足場掛けや支援が必要なのかについて提案性のある授業であった。
放課後の協議会では授業を受けてのコメントを行った。
クラウドが児童の協働を支え活性化できるので、児童同士の相互コメントも含めて、
もっとクラウドの活用を基盤に据えることの必要性をお伝えした。
さらなる授業の改善に期待したい。